كيف نفجر الإبداع في أبنائنا ؟؟

[الطبيب]

كيف نفجر الإبداع في أبنائنا ؟؟

الإبداع لغة : بدع الشيء ابتدعه وأنشأه وبدأه .
الإبداع اصطلاحا : عمليه عقلية تعتمد على القدرات العقلية وسمات الشخصية .
الإبداع في الحياة هو
1- عملية عقلية ينتج عنها عدة نتائج ؟؟؟
@- التعامل مع مجريات الحياة بطرق جديدة .
@- تطوير طرق قائمة .
@- عدم الالتزام بطرق تقليديه واحدة .
@-السماح بالأفكار الغريبة .

علامات الإبداع ...... كيف تصقلها ؟؟

- الإبداع في التعامل .
- استخدام مخيلته .
- مستقل بأفكاره ولا ينقاد .
- يحب الانجاز والنجاح .
- محب للتساؤل .
- يخاطر ببعض الحركات
شعار كل مبدع
الدقيقة لا تمر عليك سوى مرة واحدة فإذا ذهبت فإنها لا ترجع أبدا

هذا الموضوع طويل وسأقوم على تجزأته إلى مراحل عديدة ..

[الطبيب]

ل واحد من أبنائنا لديه ملكة الإبداع .. والمطلوب منا فقط معرفة بعض الوسائل والطرق لتفجير تلك الطاقات المكبوتة
أنواع المبدعون :

كيف تعرف الابن المبدع

1- الطفل المحرك : دائما في حركة ولديه نزعة دائمة للشقاوة والتمرد ويهوى السرعة والقوة .
- ينقصه الذوق العام في الملبس والقوة .
- لديه طاقة يمكن أن توزع على 4 أطفال آخرين بمثل سنة .
- دائم القفز ويحب التسلق والركض .
- دائما يحرك أجزاء من جسمه ، فهو مشغول ومندمج .
- يثور ويغدو عدوانيا إذا انتقد أحد أفكاره الخاصة

النوع الثاني : الابن المبدع الحساس :

- كثير الطلبات والأوامر
- يغضب إذا لم ينل ما يريده ويرتطم بالأرض .
- تراه دائما متقلب الأدوار والأطوار
- سريع الانفعال والاستثارة من قبل الأطفال الآخرين .
- دقيق في معظم تصرفاته ، ويشعر بالقلق كلما قابل موقفا جديدا لم يتعرض له مسبقا .
- يغلب عليه الخوف في معظم المواقف ، ولا يحبذ المواجهة .

[الطبيب]

طفلك الصعب شخصية مبدعة :

دراسة قام بها الدكتور ستانلي جرين في كتابه ( الطفل الصعب .. طفل واعد ) عن سمات الطفل المبدع .
1- يحب أن يقوم بأي شيء على طريقته هو .
2- يرفض الطعام باستمرار .
3- يرفض الإذعان للأوامر والتوجيهات .
4- كثير ما يخرجنا عن هدوئنا ويثير الضغط والأعصاب .
5- يعد أكثر حساسية من الأطفال الآخرين .
6- يتحول أي نشاط له إلى مظاهر القوة والعنف .
7- يحب السيطرة ويشعر دائما بأنه على حق بتبرير التصرفات .

بعض الوسائل التي تغرس جذور الإبداع :

لعبة الأرقام المتسلسلة :
رتب الأعداد من 1 إلى 16 بحيث لا يكون على يمين العدد التي تختاره أو أسفله رقم أكبر منه
لعبة الأرقام المتناثرة :
رتب الأعداد من 1 إلى 16 بحيث إذا جمعت الأعداد سواء عموديا أو أفقيا بحيث يكون الناتج 34

طرق تنمية الإبداع المتسلسل :
نظرية التشكيل البنائي : قصة قبل النوم
- سرد بعض القصص والطلب منه طرح أكبر عدد من العناوين لهذه القصص .
- طرح بعض المواقف ذات الاحتمالات القادمة والطلب منه طرح أكبر عدد من الاحتمالات الممكن حدوثها .
قاعدة الحب - الأحرف الأربعة

[الطبيب]

كيف نوفر البيئة الإبداعية :

1- توفر البيئة الآمنة .
2- تشجيع التفكير الجمعي .
3- التدريب على التساؤل والتخيل .
4- تنويع المهارات والأنشطة

كيف نسحق الإبداع ونحطمه :

1- إهمال الوالدين وخاصة الأب .
2- سرعة النقد لحظة ميلاد الفكرة .
3- الاستهزاء لجميع عمليات التفكير الإبداعي .
4- النظرة الجذرية من جانب واحد .
5- عدم التفريق في المعاملة بينهم لأي سبب .

نظرية الدوائر الأربعة :

1- نظرية التحدي : بوضع مشكلة أمامي لحلها .
2- نظرية التعلم الذاتي : التعليم المبرمج أو بالفيديو أو الحاسوب .
3- نظرية حل المشكلة : طرح مشكلة ومن ثم العمل على علاجها .
4- نظرية العصف الذهني : طرح أفكار كثيرة ثم غربلتها واختيار أفضلها .

كيف أحترم الإبداع في ابني :

1- احترام أسئلته الغريبة .
2- تقدير خياله وأحلامه .
3- بناء الثقة بأنفسهم .
4- الإصغاء التام عندما يتحدث .
5- تنويع الأنشطة والهوايات .
6- قدوة لهم في الإنتاج والإبداع .
7- عدم إلزامه بطريقتك في التفكير .
8- إعطائه الوقت الكافي للتفكير .

[الطبيب]

كيف نشجع الإبداع في أبنائنا :

1- أتيحي له وقتا حرا لممارسة اللعب وراقبيه بلا مقاطعة .
2- وفري له مكانا لممارسة نشاطاته .
3- شجعي طفلك على استخدام ألعاب بسيطة يحرك لها أفكاره .
4- شجعي طفلك على اللعب خارج المنزل أمام أقرانه .
5- قدمي لطفلك أمثلة من عمل حقيقي حتى يستطيع تقليده .
6- أتيحي له ممارسة بعض الحركات التي تعبر عن عواطفه .
يقول الدكتور جن جس : هل تعلم بأن قوة العقل الباطن لابنك تعادل قوته 15 مليون جهاز حاسوب .

التلفاز
هذا الشيء يطمس الإبداع عند الأبناء

الآثار القاتلة للجلوس أمام التلفاز لفترات طويلة .
1- ضعف القراءة والتكاسل عن أداء الواجبات المنزلية .
2- انخفاض التحصيل الدراسي والعلمي .
3- التأخر عن النوم ، وانخفاض قدرته على تقبل المعلومات .
4- انخفاض نشاطاته المدرسية والمنزلية .
5- الميل إلى العنف والمشاكسة .
6- ضعف العلاقات الأسرية والاجتماعية .
7- الانعزالية عن جميـع أفراد الأسرة .
8- تلقي العديد من الأفكار والمعتقدات الزائفة والمرتكسة

كيف تكون من ابنك في خندق واحد عند المواجهة .

1- احترم غضبه أثناء النقاش .
2- استمتع بنكاته وقصصه .
3- امتنع عن تصحيح المخالفات البسيطة ، واعتمد على التوجيه .
4- تحدث بهدوء أثناء ثورته ولا تجعله يسبب غضبك .
5- توقع الامتياز من عمله .
6- شجع اهتمامه وهواياته .
7- دعه يتحمل نتائج أعماله .

[الطبيب]

طريقك إلى صناعة الحياة :

1- وضع هدف معين تريده في ابنك .
2- تحديد المدة الزمنية للتنفيذ .
3- البحث عن البديل .
4- تحويل الأهداف إلى وسائل .
5- تحويل الوسائل إلى ممارسة يومية .
6- استخدام سياسة الكثافة الحسية والتكرار .
7- الوصول إلى مرحلة الإدمان .

[ضياء]

أخي الطبيب
موضوع روعة
مهم جدا ومفيد
يعطيك العافية
أكتر الشي بدي اشكرك لأنك من خلا ل شرحك لصفات الولد المبدع اكتشفت انو ابني الكبير في الصف الرابع (بس مسبق سنة )
يبدو رح يكون مبدع لانو مو معقول بحركته وشقاوته
هلق عزيت نفسي اذابعد تعبي الشديد معو رح يكون مبدع مو مشكلة ابدا
أما متعب وشقي ويكون ولد عادي فهي هي الكارثة بعينها
تحياتي لك